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La investigación al alcance de tus manos

Las funciones primordiales de las universidades están tipificadas en su propia razón de ser, siendo estás: Docencia – Extensión – Investigación – Producción, es por ello, que la selección de la carrera que escoges para formarte como futuro profesional, va consolidando tu desenvolvimiento como estudiante desde tu propia área de desempeño laboral, incluyen así mismo estas funciones.

En la gran mayoría de los estudios universitarios, existe una línea de formación asociada a perfilar tus destrezas como investigador, pueden recibir varios nombres como: seminario de investigación, investigación aplicada, introducción a la metodología, investigación I y II, tutoría I y II, ¿ puedes decirme como se estructura en tu universidad? 

El objetivo de estos conocimientos es desarrollar de manera pedagógica este perfil, pero que pasa, terminas tu formación, debes presentar tu Trabajo de Grado (Tesis) y se cierne sobre ti: dudas, debilidades, tienes un sin fin de ideas en la cabeza que no consigues darle forma,  generandote  incertidumbre y caos.

¿CÓMO HAGO MI TESIS?

Te cuento tres vivencias con mis estudiantes a nivel de pre y posgrado

Tres anécdotas una solución.

Luis: terminó su parte académica, faltando desarrollar su Trabajo de Grado, había aprobado sus cursos previos de seminario de investigación y metodología, también había realizado un anteproyecto. El cual representó más un ejercicio pedagógico, porque a la final no era el verdadero tema de su interés. Es allí, desde la selección del tema que dió inicio a nuestro encuentro académico.

Ana: llegó a inscribir su proyecto, el tema le fascinaba además, estaba en conexión con sus propias experiencias vivenciales, pero la estructura y organización de su trabajo eran débiles, siendo éste reprobado; faltándole profundidad  en el abordaje  científico para dicha investigación. Siendo necesario que retomasemos éste desde su inicio, realizando las actividades correctas para su ejecución.

Esther: presentó un anteproyecto de maestría ante la comisión evaluadora,  enmarcado  en unas características universitarias establecidas, pero por disposición ministerial, las mismas fueron transformadas completamente antes de la ejecución de su proyecto en cuestón, requiriendose la reactualización de toda la estructura de su tema de investigación.

Así como estos casos cada situación particular y las necesidades que de ella derivan son particulares. Eres Único!  Y como tal,  requieres de la guía y acompañamiento para lograr tu meta deseada .

¡¡¡ Culminar tu Trabajo de Grado y GRADUARTE !!!

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DICEN DE MI

Conocer de sus trabajos de investigación me confirma su categoría profesional y su amplia experiencia en investigación. Haber participado en el taller de investigación dictado por ella, me permitió ver el manejo de estrategias de aprendizaje altamente efectivas, observando una mezcla perfecta entre conocimientos y disfrute de la actividad que realiza, elementos que considero vital para el éxito personal y académico en la investigación. 

Graciela Castillo. Medico Fisiatra. Docente de UPTAEB.